Une pédagogie innovante et enrichissante
La pratique au coeur de l’enseignement
L’informatique est une matière à la fois théorique et pratique. Sans théorie pas de compréhension possible, sans pratique pas d’effet sur les productions. Le cursus d’ARTCODE est composé d’ateliers d’une semaine, consacrés à un sujet précis et donnant lieu à un rendu. Le temps de l’étudiant est partagé entre le cours, donné par un enseignant permanent ou un professionnel de l’industrie, et la pratique, pour livrer le projet de l’atelier. L’enseignant vous accompagne lors de votre pratique.
L’art et la réflexion au coeur de la technique
Lors des ateliers, une demi-journée est consacrée à une prise de recul sur le sujet étudié. Conséquences philosophiques, évolution de la technologie, enjeux artistiques, débats historiques… La technologie façonne le monde et puisque vous êtes appelés à la maîtriser, vous devez aussi être capables de la penser.
Travail personnel et travail d’équipe
Tous les mois, vous travaillez sur un projet personnel, pour vous permettre de développer votre autonomie. Si les sujets de ces projets sont imposés lors de la première année de la scolarité, ils deviennent progressivement libres, pour vous amener à développer les compétences qui vous passionnent.
Tous les semestres, chaque promotion travaille sur un projet de groupe, pendant deux à trois semaines. Vous abordez ainsi par la pratique les problématiques de conception, de coordination, de gestion d’équipe et de projet. A la fin de cette période, vous montrez vos créations au reste de l’école et à un professionnel de l’industrie, invité pour l’occasion. Ce dernier donne ensuite une masterclass, puis les meilleurs projets individuels du semestre sont mis en valeurs et présentés par leurs auteurs.
L’évaluation conduit à l’émulation
L’évaluation des travaux, à ARTCODE, a été pensée pour mobiliser les énergies et mettre en avant les travaux exceptionnels. Elle donne aussi des pistes d’améliorations pour que vos compétences soient au niveau pour une entrée dans l’industrie.
Chaque travail est évalué selon trois critères : Créativité, maîtrise Technique et Professionnalisme. C’est le système CPT. Chacun des critère peut être évalué par la mention Valide, Améliorable (CBB, Could Be Better) ou Nécessitant une attention particulière (Warning). Une médaille peut aussi désigner le rendu comme un projet exceptionnel, dépassant les attentes de l’enseignant. !